目的探讨模拟病例库在急诊住院医师岗位胜任力培养中的应用效果。方法选择2018年6月至2019年10月在首都医科大学宣武医院急诊科轮转的规范化培训住院医师63人, 分为观察组32人和对照组31人。观察组应用急诊模拟案例库进行培训, 对照组应用理论讲授和单项技能培训等常规培训方法。通过理论考核、技能考核的方式, 比较两种培训方法对急诊住院医师诊疗能力、医学知识、人际沟通能力、基于实践的学习和改进等岗位胜任力的区别。分别对两组进行问卷调查, 对岗位胜任力进行自评和满意率调查, 比较两组评分的区别。采用SPSS 19.0软件进行t检验和卡方检验。结果观察组住院医师在医学知识[（43.53±9.26）分]、技能操作成绩[（7.32±1.03）分]评分与对照组[（42.47±8.64）分、（7.24±1.12）分]比较, 差异无统计学意义（P＆gt;0.05）, 但在临床诊疗能力、职业素养、人际沟通能力、基于实践的学习和改进方面评分均高于对照组（均P＆lt;0.05）。调查问卷自评显示观察组医学知识[（4.23±0.46）分]、技能操作自评得分[（4.05±0.52）分]与对照组[（4.14±0.38）分、（3.98±0.69）分]比较, 差异无统计学意义（P＆gt;0.05）, 但在职业素养、人际沟通能力、临床诊疗能力和基于实践的学习和改进能力方面自我评分均高于对照组（P＆lt;0.05）。观察组对教学方法满意率也大于对照组（P=0.020）。结论应用模拟案例库对急诊规范化培训住院医师进行培训, 可以提高岗位胜任力, 具有良好的培训效果。