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机构:
[1]首都医科大学宣武医院
首都医科大学宣武医院
出处:
摘要:
<正>在医学教学过程中,本科生对神经外科疾病的准确认识和手术方案的充分理解是至关重要但又比较困难的问题。由于学生在医学院学习课程中很少有机会参与中枢神经系统尸体解剖,导致他们很难直观地理解颅内脑组织和神经血管的复杂构造以及形成对应的三维空间概念;再加上神经解剖学涉及的知识体系非常复杂和抽象,许多学生难以理解和掌握。同时,传统的课堂教学方法很难将神经解剖知识有效传授给学生,部分学生会觉得困惑和不理解,进而对神经解剖学失去兴趣,因此难以达到教学目的,教师面临如何有效教授和巩固神经系统知识的挑战。
基金:
国家自然科学基金“定量评价弥散张量成像预处理联合双张量无损卡尔曼滤波算法优化锥体束显像用于胶质瘤手术导航的可靠性研究”(81701796);北京市医院管理中心青年人才培养“青苗”计划“手术机器人辅助血肿抽吸对于小量基底节脑出血治疗的可行性和可靠性研究”(QML20230804)
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学宣武医院
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
李晔.虚拟现实技术在医学生神经外科解剖教学中的应用研究[J].中国卫生人才.2024,(04):37-39.