摘要:
目的 探讨护生在新医改形势下对护理专业的看法,以及这些看法对毕业后去向的影响,为学校对护生开展职业化教育提供依据.方法 采用问卷调查法,对某医科大学2007~2011级161名本科护生进行问卷调查.结果 对护理专业的看法上,77 2%认为护理工作在临床起到了重要作用.47.5%的护生认为做护士是有价值的.在毕业去向上,48.1%的护生毕业后不准备从事护理工作.报考护理原因,护士社会地位,护理前景,学护理后的内心感受,对护理的喜欢程度这5个因素对护生毕业后去向上的差异有统计学意义,P<0.050.结论 护生对护理专业的喜欢程度以及对护理专业的认识程度影响他们毕业后的选择,学校应该对护生加强专业思想教育、创新性思维培养和职业生涯规划教育,争取为护理队伍保留更多的人才.