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关于神经科临床研究生培养模式的探讨

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收录情况: ◇ 统计源期刊

机构: [1]首都医科大学宣武医院神经外科
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关键词: 神经科 临床 研究生

摘要:
随着神经科系统各科室同国外的交流学习日益密切,各学科发展随之细化,亚专业的出现成为必然[1],每个临床科室可以分成两个甚至多个专业组,在这种临床科室发展的扩大化和细分化的背景下,对于专业学位研究生的培养模式,值得临床教师思考,而合理的培养模式应是因材施教和与时俱进.

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第一作者机构: [1]首都医科大学宣武医院神经外科
通讯作者:
通讯机构: [1]首都医科大学宣武医院神经外科
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