详情页 - 首都医科大学宣武医院知识库

当前位置：首页 > 详情页

佩普拉奥学说在护理本科实习带教中的应用体会

75| 认领 | 导出 | 链接全文 |

文献详情

资源类型：

作者：

机构： [1]首都医科大学宣武医院胸外科

出处：

DOI：

ISSN：

摘要：

护理是一门应用性很强的学科.临床实习是护生理论联系实际,培养其独立工作能力的重要学习阶段[1].为了适应21世纪对护理人才的需要,将护理本科生培养成为具有临床护理、护理教育、护理科研和护理管理能力等综合高素质的护理人才[2].如何因材施教是临床带教老师面临的问题.我院实施"一对一"实习带教方式,应用佩普拉奥学说,依据人际关系的4个连续阶段指导临床实习带教,逐步改变以往教师占主导地位的局面,取得了一定的效果.

语种：

第一作者：

第一作者机构： [1]首都医科大学宣武医院胸外科

推荐引用方式(GB/T 7714)：

资源点击量：16409 今日访问量：0 总访问量：869 更新日期：2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题