个人科研网厅
|
登录
|
帮助
标题
作者
第一作者
通讯作者
关键词
文摘
刊名
ISSN
WOS号
PMID
DOI
高级检索
首页
高影响力文章
专家学者
组织机构
临床试验注册
专利标准
指南共识
统计分析
知识图谱
成果统计
当前位置:
首页
>
详情页
中加眼科住院医师培养方式的比较和思考
Comparison of Resident Ophthalmologists' Training Mode Between Canada and China
86
|
认领
|
导出
|
链接全文
|
文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
论著
作者:
戴惟葭[1]
*
;
机构:
[1]首都医科大学宣武医院眼科
眼科
首都医科大学宣武医院
出处:
西北医学教育.2007,15(3):438,481.
DOI:
10.3969/j.issn.1006-2769.2007.03.030
ISSN:
1006-2769
关键词:
医学教育
住院医师
教学改革
摘要:
从加拿大眼科住院医师培养过程和方法,比较与中国眼科医师培养的不同之处,探寻规范眼科住院医师培养的良好途径,尤其在强化规范化基础技能训练,加大人员、资金投入和提高住院医师的科学意识方面促进眼科住院医师培养体系的改革和眼科住院医师水平的提高.
语种:
中文
第一作者:
戴惟葭
第一作者机构:
[1]首都医科大学宣武医院眼科
推荐引用方式(GB/T 7714):
戴惟葭.中加眼科住院医师培养方式的比较和思考[J].西北医学教育.2007,15(3):438,481.
相关文献
[1]中美医学教育与住院培训解析
[2]中医学课堂教学中加强医学素质教育的探索
[3]高等医学院校的医德教育探讨
[4]加速推进医学教育改革的动因探析
[5]老年医学科住院医师培训认识与思考
[6]住院医师规范化培训中人文医学教育现状
[7]高等医学院校七年制《中医学》教材建设构想
[8]改革医学教育体制与创新人才培养模式
[9]美国放射科住院医师教育培训的现状与启示
[10]医学生实习中的道德教育困境与改革路径