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收录情况：
◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]首都医科大学宣武医院药理研究室 100053
首都医科大学宣武医院
出处：
ISSN：
关键词：
水迷宫
学习记忆
痴呆模型
胆碱能
摘要：
目的采用两种水迷宫实验对拟痴呆动物学习记忆功能进行比较.方法将小鼠、大鼠各分为:正常对照组、模型组及给药组.用通道式及Morris水迷宫对两种动物模型分别进行测试.结果两组动物模型与给药组比较,在通道式水迷宫中游出时间均无明显差异(P>0.05),在Morris水迷宫测试中,两种动物模型[小鼠(99.319±38.10)s;大鼠(74.34±41.64)s]与双方特定的给药组[匹拉西坦组(63.58±48.26)s;多奈哌齐组(36.85±36.59)s]比较均出现显著差异(P＜0.05). 结论通道式水迷宫和Morris水迷宫测试方法均能反映动物学习和记忆功能,而后者对于动物来讲学习过程较为简单,能够敏感地反映出动物的学习记忆功能.两种水迷宫最好结合使用,以得到客观的结果.
基金：
国家重点基础研究发展计划 (973项目,G200057010) ; 北京市科委资助首都二四八重大创新工程项目 (H01021013011)和北京市重点科技实验室项目 (951890600)
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学宣武医院药理研究室 100053
推荐引用方式(GB/T 7714)：
叶翠飞,张丽,艾厚喜,等.两种水迷宫实验对拟痴呆模型动物学习记忆功能测试的比较[J].中国行为医学科学.2004,13(3):252-253.
