摘要:
目的 了解老年专科护士在专科培训期间的体验与需求,为制订更加完善的老年专科护士培训计划提出参考和依据.方法 采用现象学研究的方法,对5名北京护理学会第三期老年专科护士培训班学员进行一对一深入访谈,并采用Colaizzi的现象学七步资料法进行分析.结果对老年专科护士培训的体验提炼出了5个主题,包括面临的压力,安全意识增强,收获与成长,职业自豪感、带教教师科研方面的看法和建议.结论 老年专科护士课程设置有待优化,需加强科研方面的培训,优化师资力量、完善培训手段,管理者需尽快明确职业发展方向及老年护理专科性,为老年专科护士的培养提供必要的支持.