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机构：
[1]首都医科大学宣武医院血管超声科
医技科室
超声诊断科
医技科室
血管超声科
江苏省人民医院
首都医科大学
首都医科大学宣武医院
出处：
ISSN：
关键词：
血管超声
实践
颈动脉内膜剥脱术
脑血流监测
血管超声医师培养
摘要：
目的 探讨实践性教学在培养针对颈动脉内膜剥脱术中脑血流监测的血管超声医师的应用效果。方法 采用实验对照方法，选取首都医科大学宣武医院血管超声科2018年1～12月住院医师16名及进修医师24名为研究对象，随机分为实验组及对照组。对实验组医师采用实践结合理论的教学方法，对照组医师采用传统的理论授课方法。课程结束后，对两组医生进行理论考试和问卷调查以评价教学效果。结果 实验组学生的基础理论成绩及病例分析成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。问卷结果显示，实验组医师在学习积极性、自我学习能力、交流沟通能力、文献检索能力、临床思维能力方面的评分均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P <0.05）。结论 采取理论结合实践的人才培养模式，能够取得较好的教学效果，可以用于培养专业的血管超声监测团队。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学宣武医院血管超声科
通讯作者：
通讯机构：
[1]首都医科大学宣武医院血管超声科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杨洁,华扬.实践性教学在培养专业型血管超声术中监测医师的应用[J].医学教育管理.2019,(4):
