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手机视频教学在卒中后抑郁症状评估操作技能培训中的应用

Application of Mobile Video Teaching in Training of Post-stroke Depression Assessment

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资源类型:

收录情况: ◇ 统计源期刊

机构: [1]100070北京首都医科大学附属北京天坛医院神经精神与临床心理科,北京脑重大疾病研究院脑卒中研究所、北京脑重大疾病研究院睡眠与意识障碍研究所、脑血管病转化医学北京重点实验室
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关键词: 手机视频 教学方法 卒中后抑郁 临床技能

摘要:
目的 探索手机视频教学模式在卒中后抑郁症状评估操作技能培训中的教学效果.方法 以首都医科大学附属北京天坛医院神经精神与临床心理科28例实习医师作为教学对象,随机分成对照组和实验组.对照组在卒中后抑郁症状评估操作教学过程中使用传统教学法,而实验组使用手机视频教学法.实习4周结束后进行临床技能考试,对两组的教学效果进行评价,并对手机视频教学组进行问卷调查.结果 实验组平均考试成绩为(92±3)分,对照组平均考试成绩为(80±7)分,实验组成绩显著高于对照组(P=0.02).结论 手机视频能提高带教老师教学质量,有利于提升实习生的临床操作技能,有效激发实习医师学习主动性.

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第一作者:
第一作者机构: [1]100070北京首都医科大学附属北京天坛医院神经精神与临床心理科,北京脑重大疾病研究院脑卒中研究所、北京脑重大疾病研究院睡眠与意识障碍研究所、脑血管病转化医学北京重点实验室
通讯作者:
通讯机构: [1]100070北京首都医科大学附属北京天坛医院神经精神与临床心理科,北京脑重大疾病研究院脑卒中研究所、北京脑重大疾病研究院睡眠与意识障碍研究所、脑血管病转化医学北京重点实验室
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:17010 今日访问量:0 总访问量:909 更新日期:2025-04-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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