目的：调查分析学龄前儿童屈光及视力的发育情况。方法：随机选取2018年4月至10月期间北京市12所幼儿园中的2000名3～6岁学龄前儿童作为研究对象。对这些儿童均进行屈光检查和视力检查，然后统计其视力低常、弱视、远视、近视及散光的检出率。结果：这2000名儿童视力低常、弱视、远视、近视和散光的检出率分别为23.1%、3.45%、25.85%、0.35%和8.15%。在这2000名3～6的儿童中，6岁儿童视力低常的检出率<5岁儿童视力低常的检出率<4岁儿童视力低常的检出率<3岁儿童视力低常的检出率；6岁儿童弱视的检出率<5岁儿童弱视的检出率<4岁儿童弱视的检出率<3岁儿童弱视的检出率；6岁儿童远视的检出率<5岁儿童远视的检出率<4岁儿童远视的检出率<3岁儿童远视的检出率；6岁儿童散光的检出率<5岁儿童散光的检出率<4岁儿童散光的检出率<3岁儿童散光的检出率。结论：学龄前儿童视力低常、远视和散光的发生率较高，其弱视和近视的发生率较低。学龄前儿童随着年龄的增长，其视力低常、弱视、远视和散光的发生率会逐渐降低。