摘要：
目的:探究初产妇应用系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力产生的影响.方法:此次122例研究对象均选自2017年1月至2018年4月期间在本院进行分娩的初产妇,分为实验组(n=61)和常规组(n=61),常规组进行健康宣教,实验组在此基础上行系统化健康教育,将两组产妇对母乳喂养以及新生儿护理知识的了解情况进行分析和对比.结果:两组产妇在母乳喂养、脐带护理、新生儿沐浴评分中,研究组均高于常规组,两组产妇在母乳喂养上,研究组高于常规组,组间差异明显,统计学均有意义(P<0.05).结论:初产妇应用系统化健康教育具有显著临床效果,有利于母乳喂养及新生儿护理能力提升.
