摘要:
目的:探究个性化护理模式在小儿护理中的应用效果.方法:将在我院于2015年1月至2016年1月接收治疗的112例儿科患儿纳入研究,按随机数字表法分为2组,每组各56例.对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予个性化护理模式,对比两组患儿的护理效果.结果:观察组患儿的护理满意度为91.07%,与对照组(76.79%)相比明显更高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05);在遵医行为指标上,观察组遵医行为例数与对照组相比明显更高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:在护理儿科患儿的过程中,给予个性化护理模式的效果良好,能提高护理满意度,影响患儿遵医行为.因此值得在临床护理中推广及使用.