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弱视的感知觉学习模型研究

The reserch progress of perceptual learning in amplyopia

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
蔺琪[1] * ; 阎丽[2] ; 褚航[2] ; 施维[1] ; 于刚[1] ; 吴倩[1] ; 李莉[1] ;
机构： [1]100050首都医科大学附属北京儿童医院眼科 [2]51000国家医疗保健器具工程技术中心
出处：
DOI： 10.3969/J.ISSN.1005-328X.2017.01.015
ISSN：

关键词： 弱视 感知觉学习 皮层可塑性

摘要：
基于对视觉中枢神经可塑性及感知觉学习治疗方法的不断研究,目前对弱视的基础研究已经发展到心理物理学及神经生物学层面.本文综述了目前国内外比较公认的感知觉学习理论及相关弱视研究模型,包括噪声理论,空间整合理论,侧向交互理论,空间扭曲理论和平衡点理论,以及理论模型对视功能障碍机制的阐释分析.

语种：
中文
中文影响因子：
第一作者：
第一作者机构： [1]100050首都医科大学附属北京儿童医院眼科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
蔺琪,阎丽,褚航,等.弱视的感知觉学习模型研究[J].中国斜视与小儿眼科杂志.2017,25(1):44-46.

相关文献

[1]视感知觉疗法联合调节功能训练治疗近视性弱视的临床观察 [2]感知觉学习训练治疗儿童屈光参差性弱视 [3]不同浓度吗啡对新生小鼠皮层神经元活力和突触可塑性的影响 [4]屈光手术治疗儿童单眼高度近视性弱视的初步报告 [5]The Effect of Perceptual Learning in the Treatment of Anisometropic Amblyopia [6]皮层电刺激联合康复锻炼对大鼠局灶性脑缺血模型前肢运动功能及运动区突触可塑性相关蛋白表达的影响 [7]Perceptual learning treatment in patients with anisometropic amblyopia: a neuroimaging study [8]屈光参差性弱视儿童双眼视觉状态 [9]屈光手术在小儿眼科的应用 [10]阿托品压抑法在中重度屈光参差性弱视中的疗效观察

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