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文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院/北京市儿科研究所儿童耳鼻喉头颈外科疾病北京市重点实验室北京100045
临床科室
科研平台
耳鼻咽喉头颈外科
儿科研究所
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
ISSN：
关键词：
实验室学术例会
研究生培养
研究型医院
摘要：
研究生培养是研究型医院人才培养的重要组成部分，培养优秀的临床-科研复合型人才，提高医院的诊疗水平和科研创新能力是创建研究型医院的重要途径。实验室学术例会（Lab seminar）是实验室内工作汇报、交流和探讨科学问题的平台，是提升研究生培养质量的重要方式。文章主要阐述了实验室学术例会的主要开展形式，并深入探讨了实验室学术例会在医学专业型研究生学习能力培养、英语水平提高、基础研究-临床结合思维形成以及临床诊疗视野和水平提升中的作用。
基金：
北京市优秀人才青年骨干项目资助(2015000021469G211，2015000021469G210)%临床信息与样本资源库二期建设研究-北京儿童白血病临床数据与样本资源库建设资助(D131100005313014)。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院/北京市儿科研究所儿童耳鼻喉头颈外科疾病北京市重点实验室北京100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
于永波,韩书婧,初平,等.实验室学术例会在医学专业学位研究生培养中的作用[J].继续医学教育.2016,30(6):48-49.
