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我国儿科新护士规范化培训现状

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收录情况: ◇ 统计源期刊 ◇ 中华系列

机构: [1]100045首都医科大学附属北京儿童医院护理部
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关键词: 综述文献 医院 儿科 护士 规范化培训

摘要:
新护士是护理队伍的重要组成部分,如何尽快适应工作环境和顺利进入工作角色是所有新护士面临的严峻问题[1]。而如何使新护士尽快熟悉医院和科室环境,将所学知识应用于临床工作中,尽快实现从护生角色到护士角色的转换,胜任临床护理工作,并成为一名合格的护理工作者,也是各级护理管理人员关注的问题[2]。随着社会的迅速发展和人民生活文化水平的不断提高,儿童的身心健康受到越来越多的关注与重视。儿科患者有其特殊性,对儿科护士的核心能力要求也不同于成人科室,要使一名普通院校培养的新毕业的护士尽快适应儿童专科的需要,规范化培训是最佳途径。近年来,我国各级儿童专科医院和各级医院的儿科病房开展了各种形式的儿科新护士培训工作,以期使儿科新护士尽快适应儿科工作特点,胜任儿科护理工作,现将我国儿科新护士规范化培训的研究进展综述如下。

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第一作者:
第一作者机构: [1]100045首都医科大学附属北京儿童医院护理部
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