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手术室护理教育的途径与成效
39
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
刘剑[1]
*
;
张春艳[1]
;
机构:
[1]北京天坛医院100050
首都医科大学附属天坛医院
出处:
全科护理.2006,4(15):56-57.
DOI:
10.3969/j.issn.1674-4748.2006.15.038
ISSN:
1674-4748
摘要:
手术室护理教育的目的是使护理人员成为具有高尚的职业道德及良好的职业素质,较强的沟通能力,丰富的护理专业知识和熟练技能,充满同情心、爱心的护理工作者.护理教育手段具体落实到实处才能提高整体护理质量.面对实施以病人为中心的护理,面对许多高精设备和新技术在手术中的应用及手术配合,面对科室广、手术配合专科性强、手术配合中护士流动性大等现状,要求护理教育的方法和手段也将向多样化、现代化发展.
语种:
中文
第一作者:
刘剑
第一作者机构:
[1]北京天坛医院100050
推荐引用方式(GB/T 7714):
刘剑,张春艳.手术室护理教育的途径与成效[J].全科护理.2006,4(15):56-57.