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培养医学本科生科研能力的思考
107
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文献详情
资源类型:
期刊
收录情况:
◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型:
作者:
尚美生[1]
*
;
机构:
[1]100029首都医科大学附属北京安贞医院心内科
临床科室
心脏内科中心
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
出处:
中国医药.2013,8(10):1501-1502.
DOI:
10.3760/cma.j.issn.1673-4777.2013.10.063
ISSN:
1673-4777
关键词:
科研能力
创新型医学人才
科研素质培训
摘要:
医学本科生的教育不仅要为学生掌握临床医学知识和技能做好准备,还应重视培养学生的科研意识和科研能力.笔者结合自己在国外研修的切身经历,以及参与针对四川大学华西临床医学院的医学本科学生开展的一项科学研究训练项目——临床营养风险筛查计划,就如何创造机会和条件让医学本科生早期接触到科学研究,如何使其对所参与的项目满意度增加,如何使目前开展的科学项目研究管理更加规范等问题做出了思考,并提出了建议.
语种:
中文
第一作者:
尚美生
第一作者机构:
[1]100029首都医科大学附属北京安贞医院心内科
推荐引用方式(GB/T 7714):
尚美生.培养医学本科生科研能力的思考[J].中国医药.2013,8(10):1501-1502.
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