目的调查防控新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎）疫情居家隔离期间青少年焦虑、抑郁情绪,并探讨其影响因素。方法采用整群抽样方法,对山东、陕西、辽宁、河南、福建省的6所中学的学生以班级为单位进行焦虑、抑郁情绪的问卷调查。采用χ2检验、多因素Logistic回归分析影响青少年焦虑、抑郁情绪的相关因素。结果共纳入11 430名青少年为研究对象,其中男生5 818名（50.9%）,女生5 612名（49.1%）;农村5 503名（48.1%）,城市5 927名（51.9%）;所在小区或村存在新冠肺炎病例者238名（2.1%）,不存在者9 703名（84.9%）,不知道者1 489名（13.0%）。共检出焦虑情绪青少年2 706例（23.6%）,抑郁情绪4 334例（37.9%）。多因素Logistic回归显示,女生（OR=1.673）、年龄越大（OR=1.271、1.460）、班级排名较后（OR=1.193、1.575、1.699）、所在小区或村存在或不知道有无新冠肺炎病例（OR=2.320、2.197）、山东省（OR=1.806）、福建省（OR=2.036）、河南省（OR=2.406）、陕西省（OR=1.575）的青少年更容易产生焦虑情绪。女生（OR=1.577）、年龄越大（OR=1.306、1.545）、班级排名较后（OR=1.157、1.384、1.527）、所在小区或村存在或不知道有无新冠肺炎病例（OR=2.492、2.329）、山东省（OR=1.876）、福建省（OR=2.335）、河南省（OR=2.413）、陕西省（OR=1.462）的青少年产生抑郁情绪的风险更高。结论居家隔离期间青少年焦虑、抑郁情绪检出率较高,教育部门应及时对青少年进行心理健康教育。