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超声医学教学中教学病例数据库的建立与应用

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
常莹[1] * ; 杨敬春[1] ; 张倩[1] ; 杜岚[1] ;
机构： [1]首都医科大学宣武医院超声诊断科
出处：
DOI： 10.11969/j.issn.1673-548X.2016.12.045
ISSN：

关键词： 图像存储与传输系统 超声医学 教学 数据库

摘要：
超声医学是医学影像学中重要的组成部分,图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)是超声医学工作中最基本的工作平台与工具.将其应用于医学超声教学工作中成为当下教学研究的热点,寻求并建立一套教学工作中的PACS系统,建立相应的教学病例数据库,对于超声的教学工作具有重要的作用,既有利于理论联系实际的形象化,克服了传统教学的死板模式,又极大地提高了教学工作效率,提升了教学质量,为科研工作提供并建立了完善的数据库模式.

基金：
北京市科委“首都临床特色应用研究”项目(Z141107002514060)；
语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学宣武医院超声诊断科
通讯作者：
通讯机构： [1]首都医科大学宣武医院超声诊断科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
常莹,杨敬春,张倩,等.超声医学教学中教学病例数据库的建立与应用[J].医学研究杂志.2016,45(12):163-164.

相关文献

[1]PACS在临床及教学工作中的应用 [2]医学图像存储与传输系统 [3]PBL教学结合超声医学数据库在超声教学中的应用研究 [4]图像存储与传输系统和消毒隔离制度在防治SARS中的应用 [5]网络系统中图像相关信息的验证与规范 [6]医学图像存储与传输系统在医院的临床应用进展 [7]乳腺X线片数字化处理对于疾病诊断的影响 [8]超声医师临床教学体会 [9]医学留学生心脏超声教学的几点体会 [10]超声医学教学模式改革实践与探讨

资源点击量：16409 今日访问量：0 总访问量：869 更新日期：2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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