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机构：
[1]首都医科大学宣武医院胸外科
胸外科
首都医科大学宣武医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学生
人文教育
强化
摘要：
医学是一门自然科学，又是一门社会科学。随着教育本质的回归、医学模式的转变和社会的需要，民众认识到加强医学生人文教育有利于培养高素质医学人才，有助于提高医疗服务质量，有助于防止医德滑坡和减少医疗纠纷。为此，在学校教育阶段主要通过提高师生认识、改革课程设置、提升校园文化、参与社会实践、完善评价体系等环节加强医学生人文教育；在医院教育阶段主要通过院前教育、入科教育、病房教育、手术室教育、与患者及家属沟通教育等环节加强医学生人文教育。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学宣武医院胸外科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
刘宝东.加强医学生人文教育的思考[J].解放军医院管理杂志.2016,23(7):698-700.
