摘要：
目的:研究人α-突触核蛋白(α-Syn)对原代培养大鼠神经元突起的促生长作用,阐明该蛋白质的功能片段,并探讨其作用机制.方法:获取新生Wistar大鼠大脑皮层神经元分组培养,分别加入α-Syn(添加α-Syn组)、α-Syn功能片段N端(添加N端组)、C端(添加C端组)和NAC段(添加NAC段组),对照组不添加功能片段.倒置相差显微镜观察各组神经元突起的长度,Western blotting法、免疫荧光法特异性鉴定各组α-Syn蛋白的表达水平.结果:在生长至1和2h,添加C端组和α-Syn组的神经元突起平均长度长于对照组(P＜0.05),而添加NAC段组和N端组与对照组比较差异无统计学意义(P＞0.05)；生长至4h,添加α-Syn 组和C端组的神经元突起平均长度明显长于对照组(P＜0.01),而添加NAC段组和N端组与对照组比较差异无统计学意义(P＞0.05).Western blotting和免疫荧光法检测,N端和C端可以进入神经元,NAC段不能进入神经元.结论:α-Syn在原代神经元生长初期对其突起生长具有促进作用,具有这一功能的片段位于C端,其机制可能是其通过胞膜进入到神经元内,促进微管蛋白聚合形成微管,加速细胞骨架的形成和轴浆转运.
