资源类型:
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学宣武医院眼科, 北京 100053
眼科
首都医科大学宣武医院
出处:
ISSN:
关键词:
临床见习
眼科
医学生
医患沟通
摘要:
眼科学是一门重要的临床课程。由于眼球具有解剖结构复杂精细、检查手段特殊、临床操作细致等特点,导致临床见习示教难度大,医学生学习掌握相对困难。我们采用小班带教、多媒体示教、同学间互相检查、CBL及PBL等方法,使医学生真正见识到疾病的临床表现,练习到眼科基本检查方法,提高学生学习兴趣。同时在教学中注重医学生爱伤观念的培养,教授医学生医患沟通技巧。通过上述方法应用,获得了良好的教学效果。
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学宣武医院眼科, 北京 100053
通讯作者:
通讯机构:
[1]首都医科大学宣武医院眼科, 北京 100053
推荐引用方式(GB/T 7714):
李臻,张旭乡,戴惟葭,等.眼科临床见习授课方法初探[J].医学教育管理.2016,(S2):