摘要：
目的 探索神经外科脑血管病方向博士专业学位与专科医师培训衔接培养的方案,找到最优化的培训模式,保证教育目标实现.方法 分析北京天坛医院神经外科衔接培养的优点及当前存在的问题,探讨这些问题的深层次原因,结合脑血管病专业组自身特点,寻求解决办法.结果 研究者在对政策进行详细解读后,对未来的教学工作进行预判,制定相关预案.经过前期一系列具体实践,提升了教学团队培养经验,强化了师资素质,升级了教学软硬件水平,为顺利衔接做好保障.结论 神经外科脑血管病方向博士专业学位与专科医师培训衔接是一个全新的培养模式,需要医教人员共同努力,不断地解决遇到的新问题,才能保证两种培训的衔接工作平稳开展.
