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机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院/北京市儿科研究所儿童耳鼻咽喉头颈外科疾病北京市重点实验室，北京100045
临床科室
科研平台
耳鼻咽喉头颈外科
儿科研究所
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
[2]首都医科大学附属北京儿童医院儿童临床数据和样本资源库，北京100045
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
[3]首都医科大学附属北京儿童医院耳鼻喉头颈外科，北京100045
临床科室
耳鼻咽喉头颈外科
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学伦理
儿科医学科研型研究生
培养
摘要：
医学伦理学是以医学道德为研究对象，运用伦理学原理解决医学实践中的道德问题而形成的一门学科。在儿科学医学科研型研究生医学伦理素质培养中应重视科研伦理和临床伦理两方面进行规范。其中，在科研伦理方面应加强科研诚信、知识产权、临床试验、动物实验四个方面的伦理规范培训；临床伦理学方面则应加强研究生临床沟通能力的培养。
基金：
北京市科技计划(D131100005313014)%首都医科大学基础-临床科研合作基金(15JL69)%国家自然科学基金(81502144)
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院/北京市儿科研究所儿童耳鼻咽喉头颈外科疾病北京市重点实验室，北京100045
[2]首都医科大学附属北京儿童医院儿童临床数据和样本资源库，北京100045
[3]首都医科大学附属北京儿童医院耳鼻喉头颈外科，北京100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
金雅琼,郭永丽,倪鑫.浅谈儿科学医学科研型研究生的医学伦理素质培养[J].继续医学教育.2016,30(5):65-66.
