摘要：
儿科影像学是医学影像学的重要分支,由于儿科影像医师的人数不足,日常工作繁忙,教学交流平台建立不够,网络化利用不足等因素,使得儿科影像医师系统性继续教育难以实现.为了提高儿科医师继续教育,对儿科影像医师继续教育的方法进行了探讨,可能通过以下5个途径来实现儿科影像医师的多元化系统化继续教育,以适应要求不断提高的临床和科研需求.(1)定期组织研修,建设高水平的培训基地;(2)数字化时代,多利用网络社区、手机终端进行学习;(3)加强国内外学术交流;(4)定期多次举办儿科影像医师阅片讨论会;(5)建立儿科影像医师继续教育的考核机制.
