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中医儿科住院医师培养模式的探讨

The research on the training model of TCM pediatrics resident

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文献详情

资源类型：

收录情况： ◇ 中华系列

作者：
幺远[1] * ;
机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院中医科100045
出处：
DOI： 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.052
ISSN：

关键词： 中医儿科学 住院医师 规范化培养

摘要：
本文分析了中医儿科住院医师培训中存在的问题,建议制定明确的中医儿科住院医师培养目标,在加强中医基础理论学习与实践的同时,合理安排西医儿科临床各科室的轮转,培养良好的科研能力;同时,建立中医儿科住院医师的规范化考核标准,提高中医儿科住院医师的培养质量.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院中医科100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
幺远.中医儿科住院医师培养模式的探讨[J].中华医学教育杂志.2010,30(6):939-940.

相关文献

[1]论住院医师规范化培训中临床科研思维的培养 [2]住院医师规范化培训中科研能力的培养 [3]医学影像住院医师规范化培训中临床思维能力培养的探讨 [4]儿科住院医师规范化培训医患沟通能力培养方案初探 [5]PDCA循环法在普通外科住院医师规范化培养中的应用 [6]神经内科住院医师规范化培训中的岗位胜任力培养 [7]儿科学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨课程体系的建设 [8]老年医学住院医师规范化培训中的问题及对策 [9]借鉴住院医师规范化培训模式建立护士规范化培训体系 [10]住院医师岗前培训课程设置与组织管理

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