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◇ 统计源期刊
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经内科北京市100050
重点科室
诊疗科室
神经病学中心
神经病学中心
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
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关键词:
引导式教育
康复训练
脑卒中
摘要:
目的 观察引导式教育(CE)结合康复训练对脑卒中患者的影响.方法 脑卒中患者分为实验组(25例)和对照组(32例).两组均进行常规药物治疗及康复训练,实验组加引导式教育.评价指标:①FMA评分;②Barthel指数;③社会功能活动问卷.结果 治疗后两组FMA评分、Barthel指数及社会功能活动评分均明显改善(P<0.05);两组间对比,实验组在Barthel指数及社会功能活动评分方面提高得更明显(P<0.05).结论 引导式教育结合康复训练可提高脑卒中患者的运动功能、日常乍活能力,帮助患者参与社会活动.
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经内科北京市100050
推荐引用方式(GB/T 7714):
杨雅琴,邢德利.引导式教育结合康复训练对脑卒中患者的影响[J].中国康复理论与实践.2009,15(10):930-932.