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医学生临床见习带教方式的探讨

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊 ◇ 中华系列

作者：
何继强[1] * ; 陈方[1] ;
机构： [1]100029首都医科大学附属北京安贞医院心内科北京市心肺血管疾病研究所
出处：
DOI： 10.3760/cma.j.issn.1673-4777.2013.10.062
ISSN：

关键词： 临床见习 带教方式 医学生

摘要：
临床见习是医学教育教学计划的一个重要环节,是医学生走向医院,接触患者的第一步,是为了更好地将课本知识与具体病例相结合,加深印象促进学习与记忆.因此,对于医学生来说,临床见习具有重要意义.作为带教教师应当重视对医学生临床见习的教学工作,这是培养医学生成为一名合格医生的重要一步.随着临床医患关系变化和医学生的自身特点变化,既往临床见习带教的方式已突显出一定局限性,改变临床见习带教的方式,使之与时俱进并更加适合当前形势下的医学教育需求至关重要.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]100029首都医科大学附属北京安贞医院心内科北京市心肺血管疾病研究所
推荐引用方式(GB/T 7714)：
何继强,陈方.医学生临床见习带教方式的探讨[J].中国医药.2013,8(10):1499-1500.

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