[1]现代高科技与传统教学模式的整合推动个性化教学效果——从耳鼻咽喉科临床型硕士研究生培养探讨教学改革 [2]重视儿童耳鼻咽喉科疾病促进儿童耳鼻咽喉科专业发展 [3]加强小儿耳鼻咽喉科学建设 [4]耳鼻咽喉解剖和生理教学难点与对策 [5]浅谈教学医院中的教学与医患关系 [6]PBL教学法在超声医学专业住院医师教学中的应用 [7]医学院校中小组教学模式的建立和实践 [8]新住院医师规范化培训制度下大学附属医院教育工作的思考 [9]情景模拟教学与案例教学结合在培养住院医师医患沟通能力中的应用 [10]美国David Geffen医学院医学生教育教学特色与启示