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机构：
[1]首都医科大学宣武医院骨科，北京 100053
外科系统
骨科
首都医科大学宣武医院
出处：
ISSN：
关键词：
混合式教学法
传统教学法
研究生
临床教学
教学效果
摘要：
目的 探讨线上线下混合式教学模式在研究生骨科临床教学中的应用价值。方法 以2022年12月—2023年11月在首都医科大学宣武医院骨科临床实习的研究生为试验组（n=32），采用线上线下混合式教学方式；以2021年11月－2022年10月在该科室实习的研究生为对照组（n=31），采用传统教学，比较两组教学效果。结果 试验组的出科考试成绩、教师评价得分、学生评价得分均高于对照组（P＜0.05）。结论 线上线下混合式教学模式在骨科临床教学
效果明显优于传统教学法。
基金：
首都医科大学教育教学改课项目（200jyy100）
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学宣武医院骨科，北京 100053
推荐引用方式(GB/T 7714)：
冯明利,王 玮,程静波,等.线上线下混合式教学模式在研究生骨科临床教学中的应用[J].医学教育管理.2025,
