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文章类型:
机构:
[1]首都医科大学宣武医院药物研究室,北京 100053
首都医科大学宣武医院
[2] 首都医科大学宣武医院药剂科,北京 100053
药剂科
首都医科大学宣武医院
出处:
ISSN:
关键词:
临床药理学
双语教学
教学研究与改革
摘要:
临床药理学(clinical pharmacology)是近几十年来迅速发展起来的一门新兴的交叉学科,属药理学科的分支,是研究药物在人体内作用规律和人体与药物间相互作用的一门学科.临床药理学双语教学模式是采用以英语为主、中文为辅的教学方法,可使学生既具备在临床诊疗中合理用药,又掌握熟练的专业外语检索技能,具备与国际学科的发展接轨、交流的能力.目前,国内对临床药理学学科实施双语教学的体系尚不完善[1],相关研究较少,我教研室正在进行临床药理学双语教学示范课程建设,现将体会与经验总结分享,希望共同促进临床药理学双语教学的建设与发展.
基金:
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划 (2009-3-66,2011-1-7)
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学宣武医院药物研究室,北京 100053
通讯作者:
通讯机构:
[1]首都医科大学宣武医院药物研究室,北京 100053
推荐引用方式(GB/T 7714):
张兰,贾丹,闫素英,等.临床药理学双语教学示范课程建设[J].中国医药.2013,8(7):1023-1024.