当前位置: 首页 > 详情页

从“学习英语”到用“英语学习”——医学专业课全英语教学的体会

| 认领 | 导出 |

文献详情

资源类型:
机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院
出处:
ISSN:

关键词: 医学英语教学 双语教学 外语教学

摘要:
随着医学科学日益增多的信息和国际交流,对当今的医学生提出了更为全面要求。医学院校大多开展了英语双语教学,多数情况下,医学英语和医学专业英语二者是容易被混为一谈的。二者教学内容应该有所区分,教学重点应该有所侧重,二者应为互补互益的关系。双语教学的最终目标是过渡到完全的医学专业英语学习。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:16409 今日访问量:0 总访问量:869 更新日期:2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 首都医科大学宣武医院 技术支持:重庆聚合科技有限公司 地址:北京市西城区长椿街45号宣武医院