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病例讨论对提高神经内科研究生临床能力的作用

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资源类型：
作者：
叶静[1] * ; 樊洁[2] ; 尤小凡[1] ; 贾建平[1] ; 王玉平[1] ; 刘新红[2] ;
机构： [1]首都医科大学宣武医院神经内科 [2]首都医科大学宣武医院教育处
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1004-3594.2007.07.022
ISSN：

关键词： 病例讨论 研究生培养 临床思维

摘要：
北京市神经临床-病理讨论会已坚持30余年,参加单位多为北京市三甲医院,现在河北、上海、山东等省市也有单位加盟,为提高北京市乃至全国老中青年神经科医师的临床医疗水平起到重要作用,从而也带动了全国神经病学的发展.继承老一代神经病学家的传统,考虑到研究生的具体情况,笔者组织的病例讨论的宗旨是让研究生多接触病例,打好基本功,从而在各个方面训练学生的思维能力[1].

基金：
首都医科大学校长基金资助项目(06JYY56)；
语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学宣武医院神经内科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
叶静,樊洁,尤小凡,等.病例讨论对提高神经内科研究生临床能力的作用[J].武警医学.2007,18(7):534-535.

相关文献

[1]浅论临床医学研究生科研思维的培养 [2]超声影像学专业研究生临床思维能力的培养 [3]小儿神经内科研究生临床思维培养 [4]神经外科专业学位研究生临床思维培养 [5]神经外科专业学位研究生临床思维培养 [6]加强小儿神经内科专业研究生临床思维的培养 [7]医院临床医学专业学位硕士研究生科研思维及创新精神的培养 [8]循证医学思维结合病例讨论在儿科影像学临床教学中的应用 [9]危重症交流平台在专业学位研究生临床思维能力培养中的作用 [10]病例讨论在临床药师培养中的作用

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