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循证医学思维结合病例讨论在儿科影像学临床教学中的应用

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资源类型:
机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院北京100045
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关键词: 循证医学 病例讨论 儿科影像学 临床教学

摘要:
儿科影像学是现代医学影像学中的一个重要分支。随着社会对儿童医疗卫生事业的关注,提高儿科影像学的临床教学水平已受到越来越多的重视。从医学教育模式的角度,将循证医学思维贯穿于病例讨论教学中,培养高素质的儿科影像学人才。

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第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院北京100045
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