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医学临床实习教学中病例讨论方法探讨

Study on case discussion methed in process of cljnical teaching

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作者：

机构： [1]首都医科大学附属北京天坛医院内科北京100050

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关键词： 病例讨论临床实习教学

摘要：

目的:探讨如何提高临床教学中病例讨论的质量,更好地培养学生的临床思维能力.方法:根据建构主义理论,改变传统的病例讨论模式,代之以学生自我认知建构为目的的病例讨论模式.结果:在新模式的病例讨论中,学生参与度高,讨论主动,对疾病的认知深刻.结论:新的病例讨论模式能更好地发挥学生的主动性、积极性,提高了病例讨论的质量,有利于学生临床思维能力的建立.

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第一作者：

第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京天坛医院内科北京100050

推荐引用方式(GB/T 7714)：

医学临床实习教学中病例讨论方法探讨

Study on case discussion methed in process of cljnical teaching

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