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循证医学在临床教学中的应用成效研究——以北京某三甲医院临床见习教学效果为例
Effectiveness of evidence-based medicine in clinical teaching: a case study of clinical internship
83
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文献详情
资源类型：
期刊
文章类型：
作者：
王旭[1]
*
;
刘水云[2]
;
机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院急诊危重症中心北京100029
临床科室
急诊危重症中心
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
[2]北京师范大学教育学部教育基本理论研究院北京100875
北京师范大学
出处：
医学教育管理.2019,5(2):163-167.
DOI：
10.3969/j.issn.2096-045X.2019.02.013
ISSN：
2096-045X
关键词：
循证医学
临床见习
教学成效
临床教学
摘要：
临床见习是医学教育的一个重要过程,是培养临床思维和学习临床技能的重要手段.循证医学既是一种新兴的医学研究模式,也是一种临床学习方法,将循证医学理念引入临床见习教学对于改进医学院校的教学内容与教学方法、丰富见习学生的临床操作实践具有重要意义.通过对北京某三甲医院的临床实习生进行循证医学教学模式的实验研究,发现循证医学教学模式在临床见习中的教学效果显著,且有助于培养临床医学生的综合能力,提升临床医学生对临床工作和医学研究的兴趣.
基金：
首都医科大学校长基金(2015JYY162)
语种：
中文
第一作者：
王旭
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院急诊危重症中心北京100029
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王旭,刘水云.循证医学在临床教学中的应用成效研究——以北京某三甲医院临床见习教学效果为例[J].医学教育管理.2019,5(2):163-167.
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