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循证医学教学模式在皮肤科临床教学中的应用

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文献详情

资源类型：
作者：
徐哲[1] * ; 马琳[1] ;
机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院100045
出处：
DOI： 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.04.008
ISSN：

关键词： 皮肤科 循证医学 临床教学

摘要：
目的:循证医学是21世纪医学教育的发展方向,已经成为现代医学模式的核心内容.皮肤科学作为一门以形态学为主要特征的临床学科,在具有很强直观性的同时,更需要严谨的思考来指导临床工作.把循证医学教学方法应用于皮肤科教育,探索先进的教学理念是十分必要的.方法:采取提问、角色转换等灵活多样的教学方式,引导学生主动学习.结果:循证医学应用于皮肤科教学过程可以明显提高教学质量.结论:把循证医学的教学观念引入皮肤科的教学实践,能够最大限度地发挥循证医学的积极作用,培养学生正确的思维方式,提高教学质量.

基金：
北京市自然科学基金资助项目,编号(7122064)%北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划资助项目,编号(2009-3-39)%北京市优秀人才培养计划资助项目,编号(20051A 0300823)
语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
徐哲,马琳.循证医学教学模式在皮肤科临床教学中的应用[J].继续医学教育.2012,26(4):23-26.

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