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临床药学教育中的meta分析教学难点解析

Key Points in Clinical Pharmacy Meta-analysis Education

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资源类型:
机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院临床研究中心北京100045
出处:
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关键词: meta分析 药学教育 文献检索 循证医学思维

摘要:
系统评价和meta分析是公认的检索、获取、评价、综合证据的最佳方法,目前已经成为美国药学教育的必修内容之一.在我国"高等医药院校药学类规划教材"中,仅《医药数理统计方法学》纳入了少量循证医学的内容,但语焉不详,缺乏实践操作性.另外,与药学专业密切相关临床医学专业规划教材中,有较多的meta分析相关教学内容,阐述了针对各种研究(诊断性试验、防治性研究、观察性研究)的meta分析方法的理论框架,具有重要的指导意义.但由于篇幅限制,对meta分析中最关键的文献检索和筛选方法,并没有给出一个简单可靠、执行性强的路径.文章主要介绍文献检索和筛选中的关键点,帮助医学/药学专业学生和青年医师/药师在循证医学领域快速上手,提升循证医学思维.

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第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院临床研究中心北京100045
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