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神经病学临床实习带教中加强"互动式"教学
Strengthening "Interactive" Teaching in Clinical Practice Teaching of Neurology
68
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文献详情
资源类型:
期刊
收录情况:
◇ 统计源期刊
文章类型:
作者:
王新高[1]
*
;
机构:
[1]100050北京首都医科大学附属北京天坛医院神经病学中心神经肌肉与遗传科
重点科室
诊疗科室
神经病学中心
神经病学中心
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
出处:
中国卒中杂志.2017,12(6):570-572.
DOI:
10.3969/j.issn.1673-5765.2017.06.020
ISSN:
1673-5765
关键词:
"互动式"教学
神经病学
临床实习
摘要:
"互动式"教学改变了传统的"灌输式"教学方法,变被动为主动,充分调动学生的学习积极性,大大提高教学效果.本文总结了作者在神经病学临床实习带教中的"互动式"教学体会,提出教学主管部门应重视临床带教工作,加强教师素质培养;带教老师应不断学习,扩充知识,充实自我;实习学生应进行充分的课前准备,积极参与,大胆互动;充分利用现代通信工具,建立微信交流群等.师生针对不同的教学内容,采取灵活的互动方式,使临床实习教学工作得以顺利进行,从而达到最佳教学效果.
语种:
中文
中文影响因子:
0.8
第一作者:
王新高
第一作者机构:
[1]100050北京首都医科大学附属北京天坛医院神经病学中心神经肌肉与遗传科
推荐引用方式(GB/T 7714):
王新高.神经病学临床实习带教中加强"互动式"教学[J].中国卒中杂志.2017,12(6):570-572.
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