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机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院心内科北京100045
临床科室
心脏内科
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
ISSN：
关键词：
基于问题的教学法
研究生英语教学
医学
摘要：
PBL（problem-based learning）是一种基于问题的教学方法，目前已广泛应用于医学教育领域。基于疾病的儿科研究生英语教学是以PBL为基础的教学，是PBL在儿科专业英语教学中的具体应用。探讨研究生英语教学及PBL的内涵及在医学中的应用。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院心内科北京100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杜忠东,赵春娜,赵智慧.基于疾病的儿科研究生英语教学探索[J].继续医学教育.2015,(8):12-13.
