[1]学习的迁移规律在临床医学教学中的应用 [2]ChatGPT在临床医学教育中的融合与革新:机遇、挑战与策略 [3]医学英语教学的特点分析和策略探讨 [4]卒中影像进修人员特点及教学策略 [5]临床护理教师教学能力提升策略的研究进展 [6]研究教学型医院的定位、学科建设与发展策略 [7]布鲁姆目标分类法在血液病线上教学中的应用 [8]神经介入最佳学习年龄与教学策略分析 [9]教学医院以人才培养为核心的科研发展策略 [10]原位模拟在急诊教学中的应用及实施策略