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机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
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关键词：
迁移规律
教学策略
临床医学
摘要：
学习的迁移规律是当代教育心理学研究的内容,其本质是通过学习某些知识或技能,对其他技能的形成和发展产生积极的影响,从而达到事半功倍的效果。在临床医学教学过程中科学合理的应用这一客观规律,可以使临床医学生在临床实践学习过程中快速有效地获得较为全面的临床知识和技能。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王芳韵,张晓琳,李静雅.学习的迁移规律在临床医学教学中的应用[J].首都医科大学学报(社会科学版).2012,381-382.
