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浅析神经外科教学中病案讨论的作用

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资源类型：
作者：
王新生[1] * ;
机构： [1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100000
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.05.117
ISSN：

关键词： 神经外科教学 结果 典型病案讨论

摘要：
目的:观察分析病案讨论在神经外科教学中的作用.方法:选取2008级临床医学硕士研究生班50名学生,按2次月测试和2次临床测试平均成绩排名.结果:实验组学生平均分为80±6,对照组学生平均分为87±9.3.两组学生平均分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:病案讨论在神经外科教学中起到较好的效果,值得在教学中推广.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王新生.浅析神经外科教学中病案讨论的作用[J].教育教学论坛.2011,(5):171.

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