当前位置: 首页 > 详情页

PBL教学法在小儿肾内科疾病临床见习中的应用

| 认领 | 导出 |

文献详情

资源类型:
机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院
出处:
ISSN:

关键词: 问题教学法 肾脏疾病 临床见习

摘要:
将首都医科大学2005级七年制儿科方向和临床医学系临床见习的学生随机分为实验组(19人)和对照组(40人),在肾脏内科疾病见习中,对照组沿用现行的教学方法,实验组在现行教学方法基础上采用PBL教学方法,通过期末考试和问卷调查进行教学效果的评价。PBL教学法在肾内科临床见习教学中有助于医学生变被动学习为主动学习,有利于学生临床思维能力及综合素质的培养。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京儿童医院
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:16409 今日访问量:0 总访问量:869 更新日期:2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 首都医科大学宣武医院 技术支持:重庆聚合科技有限公司 地址:北京市西城区长椿街45号宣武医院