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增强班集体凝聚力活动形式的探讨

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资源类型：
作者：
王秀娟[1] * ; 李霞[1] ;
机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院北京100045
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.06.029
ISSN：

关键词： 班集体 凝聚力 活动形式

摘要：
为探讨增强班集体凝聚力的活动形式,考虑到传统的集体活动已不能激发学生的积极性,结合离职学生的特点及现状,我们开展拓展训练,活动后学生反映强烈,感受到齐心协力的作用,感受到信任、真诚、友情,感受到大家庭的温暖.在增加学生的相互沟通,营造优秀、和谐的班集体方面收到显著效果.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京儿童医院北京100045
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王秀娟,李霞.增强班集体凝聚力活动形式的探讨[J].卫生职业教育.2007,25(6):51-52.

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