资源类型:
收录情况:
◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学附属安贞医院超声心动图二部
医技科室
超声心动科
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
[2]北京安贞医院胎儿心脏病母胎医学会诊中心
首都医科大学附属安贞医院
[3]北京安贞医院胎儿心脏病母胎医学研究北京市重点实验室
首都医科大学附属安贞医院
出处:
ISSN:
关键词:
胎儿超声检查
PBL教学法
STIC容积数据
摘要:
胎儿超声心动图是一门高难度新兴学科,笔者根据胎儿超声心动图教学特点和难点,实行以问题为基础的PBL教学法,并结合典型病例四维超声新技术时间-空间相关成像(STIC)容积数据,培养学生自主学习能力,锻炼学生临床综合思维能力,提高教学质量。
基金:
北京市教育委员会科技发展计划项目(KZ201210025029);
第一作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
张烨,何怡华.PBL教学法结合四维超声新技术时间-空间相关成像容积数据在胎儿超声心动图教学中的应用研究[J].实用心脑肺血管病杂志.2015,(5):159-160.