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基于案例教学法浅谈中医阴阳五行学说的教学体会
Teaching Experience of Yin-yang and Five Elements Theory of Traditional Chinese Medicine Based on the Case Teaching Method
118
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
论著
作者:
陈玉静[1]
*
;
黄小波[1]
;
陈文强[1]
;
王宁群[1]
;
刘妍[1]
;
机构:
[1]首都医科大学宣武医院中医科
中医科
首都医科大学宣武医院
出处:
继续医学教育.2017,31(7):34-35.
DOI:
10.3969/j.issn.1004-6763.2017.07.018
ISSN:
1004-6763
关键词:
阴阳五行
教学
方法
摘要:
阴阳五行学说是中医基础理论的核心内容,因其内容古朴而抽象,令初学者难以掌握.在教学过程中要注意运用多种教学方法 提高学生的兴趣和积极性,使教学内容形象而生动,从而提高教学效果.
语种:
中文
第一作者:
陈玉静
第一作者机构:
[1]首都医科大学宣武医院中医科
通讯作者:
黄小波
通讯机构:
[1]首都医科大学宣武医院中医科
推荐引用方式(GB/T 7714):
陈玉静,黄小波,陈文强,等.基于案例教学法浅谈中医阴阳五行学说的教学体会[J].继续医学教育.2017,31(7):34-35.
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