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◇ 统计源期刊
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机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100050
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神经外科
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首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
[2]北京海淀医院神经内科北京100080
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关键词：
CBL教学
脑血管病
临床教学改革
摘要：
在我国案例教学法(CBL)已逐步运用到了脑血管病的教学中.CBL通过互动性的教学训练,在案例实战过程中增强了学生对学习的主动性,令其能迅速地把握脑血管病的诊断方法,建立疾病相关的知识轮廓,同时培养其科学的分析思路以及熟悉正确的处理与治疗疾病方法,使得其临床实践能力及整体综合能力得到了提高,从而为日后的正式临床工作打下良好的基础.
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
齐巍,刘永珍,邓晓峰,等.CBL教学模式在脑血管病教学中的应用分析[J].现代生物医学进展.2015,15(21):4172-4173.
