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◇ 统计源期刊
文章类型:
机构:
[1]100050北京首都医科大学附属北京天坛医院神经内科
重点科室
诊疗科室
神经病学中心
神经病学中心
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
出处:
ISSN:
关键词:
神经病学
血管
教学
动机
摘要:
血管神经病学是一门新兴的学科,通过利用临床检查、影像、介入技术、药物等手段对中枢神经系统缺血和出血性疾病进行评价、监护、治疗和预防[1]。与其他学科相比,血管神经病学专业性强,内容抽象,在教学中涉及的内容广泛且繁杂,从而导致医学生难以掌握和记忆。如何在教学中培养和激发学生的学习动机成为一项重要的教学任务。
基金:
北京市自然科学基金(7102050)北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划(2011-3-023)
第一作者:
第一作者机构:
[1]100050北京首都医科大学附属北京天坛医院神经内科
推荐引用方式(GB/T 7714):
潘华,张宁,张在强,等.浅谈在血管神经病学的教学中如何激发医学生学习动机[J].中国卒中杂志.2013,(7):590-591.